SCIENCE 3º A
- Repaso de los mamíferos, reptiles y aves.
- Trabajamos los anfibios, peces y la importancia de los animales con actividades en español:
Descripción en español de las características de un pez y un anfibio.
Realización de las siguientes fichas en inglés: FICHAS
DEBERES
Estudiar el tema.
EXAMEN DE LOS ANIMALES: el 6 de marzo de 2024.
SCIENCE 3º A
- Trabajamos los mamíferos, las aves y los reptiles a través de la información de los libros en español e inglés, y de videos. Posteriormente, describiremos un mamífero, un ave y un reptil.
- Finalmente, realizaremos las siguientes actividades en inglés:
SCIENCE 3º A
- Realizamos un repaso de los grupos de animales vertebrados y sus características a través de los foldables que en la clase anterior trabajamos, pegamos en la libreta y coloreamos.
- Pegamos un esquema en la libreta sobre los animales vertebrados e invertebrados.
- Trabajamos los insectos como animales invertebrados más numerosos:
Páginas 34-35 del libro en español y video.
Páginas 22-23 del libro en inglés y video.
- Fichas "Los insectos" y "The insects" (pegarlas en la libreta):
- Los animales de Andalucía (páginas 36 y 37 del libro de español).
SCIENCE 3º A
Hoy hemos trabajado los animales vertebrados e invertebrados y sus características. Para ello, hemos leído la información de las páginas 32 y 33 del libro de español, así como hemos visto los videos correspondientes.
Para resumir las características de cada grupo de animales vertebrados e invertebrados, hemos utilizado las siguientes fichas:
Animales vertebrados con información a color
Animales vertebrados con información en blanco y negro
Animales vertebrados mudo en blanco y negro
Animales invertebrados con información a color
Animales invertebrados con información en blanco y negro
Animales invertebrados mudo en blanco y negro
Posteriormente, hemos clasificado animales en inglés y español según sean vertebrados e invertebrados y según sus grupos.
SCIENCE 3ºA
- Las funciones vitales de los animales (páginas 30 y 31 del libro de español): lectura, explicación y visionados de videos.
- Pegar en la libreta los esquemas:
- Realizar las siguientes fichas y pegarlas en la libreta:
SCIENCE 3º A
Hoy hemos realizado el examen del tema del paisaje.
SCIENCE 3º A
Hoy hemos trabajado los usos de internet (tema 11) en inglés y español.
También, hemos hecho la portada del tema 4: Los animales.
Recuerdo: examen del paisaje es el lunes 29/1/2024.
SCIENCE 3º A
- Geografía física de Andalucía.
- Las rocas (libro de español: páginas 90-91).
- Libro de inglés: escribir algunos nombres de rocas y minerales y sus usos en inglés (páginas 58-59).
- Examen del tema del paisaje: el lunes 29/1/2024.
SCIENCE 3ºA
- Repasamos contenidos a través de videos y de la información de las páginas 86, 87, 88 y 89.
- Actividades escritas (libro de español): página 87: ejercicios 5 (escrita) y 6 (oral).
- Actividades escritas (libro de español): página 89: ejercicios 7 (escrita) y 8 (oral).
- Ficha: Relieves de costa
SCIENCE 3º A
- Repaso de contenidos a través de videos y de la lectura de la información de las páginas 82, 83, 84 y 84 del libro de Conocimiento del Medio en español.
- Ficha de Océanos y Continentes en inglés:
- Realización de actividades en la libreta:
1) Partes de una montaña en inglés y español.
2) Ejercicio 4 de la página 85 de forma oral.
3) Definir qué es una sierra, un valle, una montaña y una cordillera.
4) Ficha "Landscapes" en inglés:
LENGUA
- Lectura: "Mi nuevo compañero" y corrección de las actividades de la misma.
- Repaso de las normas: "Decálogo para ser feliz" (tarea individual): teniendo en cuenta las ideas del ejercicio de la página 112, cada niño ha redactado 10 normas para ser feliz, utilizando las expresiones estudiadas.
- Luego, hemos hecho una portada de "Juntos lo hacemos mejor" y hemos realizado las actividades de expresión oral de las páginas 116-117.
- Luego, hemos estudiado los prefijos in-, des- e im- y realizado los ejercicios 1, 2 y 3 de la página 118.
- Después, hemos jugado en tríos al dominó de los prefijos "in-, im- y des-" y realizado oraciones con ellos.
- Finalmente, hemos jugado toda la clase con varios juegos online relacionados con los prefijos.
DEBERES
- Fichas de Google Classroom de los prefijos:
MATEMÁTICAS
- Preguntamos las tablas de multiplicar del 1,2, 3 y 10 (se vieron en Diciembre).
- Tangram (actividades y juegos).
- Polígonos: pentágono y hexágono.
DEBERES
- Estudiar tablas.
- Fichas de las tablas 1, 2, 3, 4, 10 (las tablas de1 1, 2, 3 y 10 se estudiaron en el primer trimestre. Ahora se realiza un repaso de las mismas).
SCIENCE 3º A
Hoy hemos repasado contenidos del día anterior y hemos estudiado las formas de relieve de los paisajes de costa y de interior en inglés y español.
Para ello, hemos utilizados las siguientes fichas:
Ficha 1 (pegarla en la libreta)
Ficha 2 (pegarla en la libreta)
Ficha 3 (pegarla en la libreta, poner los nombres en inglés y español y colorearla).
SCIENCE 3º A
Hoy hemos estado trabajando el tema de "El paisaje". De forma oral y con ejemplos cercanos, hemos estado trabajando el paisaje natural y artificial (y sus elementos), los tipos de paisajes que hay y algunas formas de relieve.
En Diciembre, hicimos la portada del tema, pero algunos niños y niñas no la habían hecho y la he vuelto a copiar en la pizarra, dejando el dibujo para terminar en casa.
Posteriormente, hemos trabajado los océanos principales de la Tierra y los continentes. Después, les he repartido estos esquemas sobre el paisaje, los hemos explicado y les he pedido que los decoren y los peguen en la libreta:
SCIENCE 3º A
Hemos corregido dos fichas de las relaciones de alimentación en inglés que faltaban por corregir del día anterior.
Posteriormente, hemos estudiado otras relaciones de los ecosistemas (página 66-67). Hemos realizado el ejercicio 4 de la página 66, y una ficha en inglés.
SCIENCE 3º A
- Corregir las dos fichas de los ecosistemas.
- Trabajamos las relaciones de alimentación en los ecosistemas:
SCIENCE 3º A
Hoy hemos estado trabajando ¿Qué es un ecosistema? y ¿Cuáles son sus elementos?, tanto en inglés como en español.
Posteriormente, la auxiliar de conversación les ha estado hablando sobre "Thanksgiving Day".
SCIENCE 3º A
Hoy hemos realizado las actividades de la página 16 (libro de ciencias bilingües): check progress.
Después, hemos repasado los huesos y los músculos en español e inglés con las siguientes fichas:
- Examen del tema 1: miércoles 15/11/2023.
DEBERES
Estudiar contenidos del tema 1 para el examen.
SCIENCE 3ºA
Hoy hemos repasado "Las etapas de la vida" (Stages of life).
Después, hemos trabajado los hábitos saludables (The healthy habits).
DEBERES
- Estudiar los huesos y los músculos porque los pregunto el miércoles 8/11/2023.
SCIENCE 3º A
Hoy hemos estudiado "The stages of life" (page 14 in the English Book). Además, hemos realizado las siguientes fichas:
