LENGUA
- Lectura: "Mi nuevo compañero" y corrección de las actividades de la misma.
- Repaso de las normas: "Decálogo para ser feliz" (tarea individual): teniendo en cuenta las ideas del ejercicio de la página 112, cada niño ha redactado 10 normas para ser feliz, utilizando las expresiones estudiadas.
- Luego, hemos hecho una portada de "Juntos lo hacemos mejor" y hemos realizado las actividades de expresión oral de las páginas 116-117.
- Luego, hemos estudiado los prefijos in-, des- e im- y realizado los ejercicios 1, 2 y 3 de la página 118.
- Después, hemos jugado en tríos al dominó de los prefijos "in-, im- y des-" y realizado oraciones con ellos.
- Finalmente, hemos jugado toda la clase con varios juegos online relacionados con los prefijos.
DEBERES
- Fichas de Google Classroom de los prefijos:
MATEMÁTICAS
- Preguntamos las tablas de multiplicar del 1,2, 3 y 10 (se vieron en Diciembre).
- Tangram (actividades y juegos).
- Polígonos: pentágono y hexágono.
DEBERES
- Estudiar tablas.
- Fichas de las tablas 1, 2, 3, 4, 10 (las tablas de1 1, 2, 3 y 10 se estudiaron en el primer trimestre. Ahora se realiza un repaso de las mismas).
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