LENGUA
Trabajamos la redacción de normas (página 110-111):
- Ejercicio 1 de forma oral.
- Ejercicio 2 y 3 por escrito de forma individual.
- Ejercicio 4, 5 y 6 en grupo cooperativo.
DEBERES
- Lectura: golosinas.
MATEMÁTICAS
Trabajamos los polígonos y dentro de éstos, los triángulos.
- Esquema polígonos (se explica cada concepto y se pega en la libreta):
- Trabajamos los triángulos ("El jardín geométrico. ¿Qué figuras ves? de la página 80-81): de manera oral y de forma cooperativa.triángulos (lados y clasificación).
- Clasificación de triángulos según sus lados y ángulos (ver esquema).
- Fichas (pegar en la libreta y hacerlas):
DEBERES
SCIENCE
Hoy hemos estado trabajando el tema de "El paisaje". De forma oral y con ejemplos cercanos, hemos estado trabajando el paisaje natural y artificial (y sus elementos), los tipos de paisajes que hay y algunas formas de relieve.
En Diciembre, hicimos la portada del tema, pero algunos niños y niñas no la habían hecho y la he vuelto a copiar en la pizarra, dejando el dibujo para terminar en casa.
Posteriormente, hemos trabajado los océanos principales de la Tierra y los continentes. Después, les he repartido estos esquemas sobre el paisaje, los hemos explicado y les he pedido que los decoren y los peguen en la libreta:
DEBERES
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